论”因材施教”与”教学相长”

摘要：

本文首先界定了”因材施教”和”教学相长”的理想状态,然后分析了现实中的困难.在此基础上,提出了”讨论式教学法”作为缓解理想与现实冲突的方案及其条件.

关键词：因材施教、教学相长、理想、现实、方案

分类号：G44;G42

在线出版日期：2015-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13