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10.3969/j.issn.1005-0450.2015.07.002

论地方高校发展中战术层面的五种关系

引用
地方高校发展中的战略层面的问题,决定了学校发展的方向、目标、途径、策略和后劲。而战术层面的问题,例如学科与专业、教学与科研、教育与教学、科学与人文以及学校与院系的关系等,决定了学校能否坚持发展方向、达到发展目标、遵循发展途径、落实发展策略和形成发展后劲。本文针对地方高校发展中需要面临的上述五种战术层面的关系,做了初步探讨。主要涉及学科与专业发展模式与策略,教学与科研既矛盾又统一的本源以及如何协调二者的关系,德育教育简单化、知识化和孤立化倾向及如何发挥一线教师德育教育的作用,为什么要和如何在理工科教育中加强人文教育,高校组织的学术性属性及如何协调学校与院系基层组织的关系等。

地方高校、发展、战术

F27;G71

2015-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-0450

11-3213/G4

2015,(7)

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