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基于逆向的系统观培养探讨

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在计算机技术飞速发展而工程教育水平亟待提高的背景下,培养学生可持续发展的工程技术核心竞争力成为一个重要课题。本文首先提出了以系统观为关键核心竞争力的培养理念,然后给出了两种不同培养方式——正向构建式和逆向析构式,最后提出系统观原核,并以此为基础给出了基于逆向的培养方法相关内容与经验。相对于构建系统级软件,该方法是轻量级的,对一般院校实施具有可操作性。

系统观、正向构建式、逆向析构式、疑证思维、系统观原核、实证式教学

2015-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国大学教学

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