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10.3969/j.issn.1005-0450.2014.12.008

“专业+英语”复合型人才培养模式中英语教学的问题及对策

引用
本文以北京外国语大学的“专业+英语”复合型人才培养模式为例,分析该培养模式中英语教学遇到的以下问题及其对策:一些学生学习英语的内部动机不足、学生的英语基础不均衡、英语课程课时分配困难及学生课下学习英语的时间欠缺.

复合型人才、英语教学、问题与对策

2015-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

32-35,39

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2014,(12)

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