10.3969/j.issn.1005-0450.2014.11.011
少数民族高等财经人才培养模式改革与实践
少数民族财经人才培养具有重要的社会意义与实践价值,但由于社会发展、教育基础、民族习俗、个性特征等主客观因素的影响,少数民族财经人才培养面临着诸多问题.针对存在的问题,内蒙古财经大学以改革和创新人才培养模式为中心,对少数民族财经人才,主要是蒙古族财经人才的培养,从培养方案设计、过程管理、理论与实践教学等环节进行了大量的研究与探索,取得了良好的教育教学效果,提高了人才培养质量,产生了良好的社会效益.
少数民族、财经人才、培养模式、个性化
G64;G40
2015-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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