期刊专题

10.3969/j.issn.1005-0450.2014.05.017

可控型法学实践教学体系探索

引用
随着我国法学高等教学改革的不断推进,实践教学取得了不错的教改效果。在巩固现有成绩的前提下,进一步强化实践教学效果、促进优质法律职业资源与教学资源的整合是亟待解决的问题。吉林大学法学院通过模拟法庭课程化教学、法律精英人才实验班、法律援助站三个项目的建设,在持续性的教学过程中积极探索可控型法学实践教学体系的样态与路向。

法学高等教学改革、法学实践教学、可控型实践教学体系、吉林大学法学院

G64;G71

吉林省教育科学“十二五”规划一般课题“可控型法学实践教学体系研究”和吉林大学本科教学改革项目“高端法律人才培养课程体系的组织与建设”的主要成果

2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2014,(5)

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