10.3969/j.issn.1005-0450.2014.05.005
职业主义法学教育与“2+2+2”卓越法律人才培养模式
职业主义法学教育是现代法学教育的核心内容。在法学教育中践行职业主义,是法学院培养卓越法律人才的必然选择。这既是法学教育历史发展的选择,也有着深厚的现实基础。“2+2+2”卓越法律人才培养模式是对职业主义法学教育的一种新尝试,以推动法学教育的专业性、公共性和自治性,培养符合新时期需要的应用复合型法律优才。
职业主义、卓越法律人才、“2+2+2”模式
D63;B82
浙江大学2013年学位与研究生教育研究项目成果项目号Y201304
2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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