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10.3969/j.issn.1005-0450.2014.04.017

创新教学督导机制为提升高校人才培养质量注入新活力

引用
着眼于目前高校教学督导运行过程中普遍存在的问题,从督导制度、队伍建设、工作内容和工作方法等方面探索如何创新教学督导机制.研究表明,创新教学督导机制,对于构建校内教学质量保障体系、提升高校人才培养质量具有不可或缺的作用.

教学督导、创新机制、人才培养

G64;G71

2014-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

70-72,76

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2014,(4)

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