10.3969/j.issn.1005-0450.2014.03.012
航空航天类工程教育专业认证的探索与研究
本文通过调研我国工程教育与专业认证发展历程,对我国航空航天类专业与其他已获得认证资格专业进行分析、比对。结合国际航空航天质量体系认证中的要求,从航空航天工程教育专业认证的必要性、专业特点、航空航天工程教育现状等角度出发进行研究。结合现代中国工程教育存在的普遍问题,提出针对航空航天类专业认证的新方式、新方法,并对航空航天工程教育专业认证需要注意的特性进行讨论。进而为以航空航天为代表的特殊专业的专业认证与推进国际化进程提供借鉴。
航空航天、工程教育、专业认证
G64;F59
2012年西北工业大学高教研究基金重点项目编号2012GJZ03;2013年陕西省高等学校教学改革研究项目编号13BY08
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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