10.3969/j.issn.1005-0450.2014.03.008
新型应用型本科院校发展定位、使命、路径和方法选择
新建本科院校是我国高等教育的重要组成部分,主要承担了本科人才培养的任务,是我国高等教育大众化、普及化的生力军。本文系统地对新建本科院校的办学定位、办学使命、发展路径和面临的主要问题进行了思考,分析总结了七个定位及其逻辑关系,明确提出新建本科院校的六个办学使命和六个发展路径,以及创建面临的四个观念性思想性软障碍,以期对这类学校的发展有所启示。
新建本科院校、发展、问题、思考
G40;G64
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
33-40