网络时代“90后”特点及教学模式创新研究--从北京第二外国语学院旅游管理专业教学实践谈起

摘要：

大学的教育主体已经步入了“90后”时代，成长于网络快速发展时期的“90后”学生群体拥有独特的时代特点，传统的教学模式已经不能完全满足“90后”学生群体的发展需求，“因材施教”的教学理念要求我们必须不断创新改革教学模式，以促进学生的健康发展。本文分析了“90”后学生群体的特点，并结合北京第二外国语学院旅游管理专业的教育教学实践，提出创新教学模式的方法和建议。

关键词：“90后”大学生、网络、创新教学模式、旅游管理专业

分类号：G42;G64

在线出版日期：2014-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-41