10.3969/j.issn.1005-0450.2013.12.005
谈外语教学的政策与实践
语言是促进不同国家和民族友好交流的工具和桥梁。举办“双语教学政策与实践研讨会”,是落实去年印尼东亚峰会教育部长会议有关共识的重要举措,对于加强各国教育交流与合作、促进双语教学、提高教育国际化水平,对于推动跨文化交流、增进学生对不同国家不同文化的认识和理解、加深友谊具有重要意义。<br> 当前,世界多极化、经济全球化深入发展,文化多样化、社会信息化持续推进。作为国际大家庭的一员,中国的发展离不开世界,而世界的发展也离不开中国。因此,中国教育部非常重视外语教学,鼓励提倡大中小学生通过学习和使用世界其他民族的语言,积极吸收借鉴国外优秀文化成果,努力成为具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。
外语教学、优秀文化成果、双语教学、教育部、中国、文化多样化、世界多极化、跨文化交流、经济全球化、交流与合作、国际化水平、国际化人才、大中小学生、语言、友好交流、吸收借鉴、实践研讨、民族、国家、国际视野
H31;G63
2014-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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