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10.3969/j.issn.1005-0450.2013.06.017

基于计算思维的计算机基础课程改革研究

引用
  计算思维是当前计算机教育界关注的热点之一。本文首先阐述了计算思维内涵及其目前进展,然后从计算思维的角度重新梳理大学计算机基础课程内容,并对算法、数据库和网络技术进行初步剖析,为其他专业领域解决实际问题提供启示和方法参考。

计算思维、计算机基础课程、算法、数据库、网络

G64;B22

2013-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

59-60,36

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1005-0450

11-3213/G4

2013,(6)

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