10.3969/j.issn.1005-0450.2013.04.003
以计算思维培养为导向深化大学计算机课程改革
本文根据当前正在进行的以计算思维为导向的大学计算机课程改革思路,讨论了这次改革的动因、改革的基础以及改革的内容.结合大数据和云计算的时代特征,阐述了改革的特点和目标.同时对于改革最重要的任务,即教学体系建设以及教材编写,提出了一些看法与建议.
计算思维、大学计算机课程、改革、教学体系
G642.0;G710;F120
2013-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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