高校教师教学发展中心建设的理论思考与策略设计

摘要：

自2010年以来,各高校纷纷成立了以促进教师教学发展、提升教育教学质量、凝练优良教学文化为宗旨的教师教学发展支持促进机构.高校教师教学发展中心应以教学学术为理论范式,以学习共同体为组织目标,以发展性教学辅导为模式目标,以协同合作为路径目标展开建设.

关键词：教学发展中心、教学学术、学习共同体、发展性教学辅导、协同合作

分类号：G642;G434;G710

在线出版日期：2013-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：73-74