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10.3969/j.issn.1005-0450.2012.10.009

物流类专业研究型教学体系构建与实施

引用
本文从学校的定位、学校教学管理的理念、教师的能力和学生的水平、物流学科的特点等几个方面分析了物流类专业开展研究型教学的制约因素;构建了从导论课到专业课到研习课的研究型课堂教学体系,从认识实习到专业实践到毕业设计(论文)连贯的研究型实践教学创新体系,从开放式教授论坛、大学生科研训练计划、国家大学生创新性实验计划到全国物流设计大赛的一体化的课堂外自主研学体系,构建了规范的研究型教学的实施流程.

物流类专业、研究型教学、体系构建

G64;G76

江苏省高等教育教学改革研究课题”物流类专业研究性教学体系研究与实践”项目成果之一

2012-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

33-37

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2012,(10)

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