协同创新培养编辑出版学专业应用性复合型人才

摘要：

“积极推进协同创新”是全面提高高等教育质量,提升人才培养能力与水平的重要途径.本文以地方高校编辑出版学专业应用性复合型人才培养实践为例,从教学方式改革、实践教学模式构建、教学管理水平提升等方面,探索了“6+1”协同创新专业建设模式的思路和做法,可为相关院校特色专业建设提供借鉴.

关键词：”6+1”协同创新、编辑出版学、应用性、复合型、人才培养

分类号：G64;G4

资助基金：2012年度吉林省教育科学”十二五”规划项目”地方高校文学跨类专业群综合建设研究”阶段性成果

在线出版日期：2013-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27