10.3969/j.issn.1005-0450.2012.09.002
对于计算思维能力培养“落地”问题的探讨
增强能力的培养,能否解决我国计算机基础教学所面临的某些重大困难,提高计算机基础教学质量?把计算思维能力培养融入计算机基础教学过程中,在认识和实际操作上会遇到哪些困难?这些既是培养计算思维落实到教学时必须面对的,又是计算机基础教学一线教师十分关心的问题.本文介绍了作者对计算思维落地过程中一些普遍性问题的思考.
计算机基础教学、计算思维、能力培养、”落地”问题
H05;G31
2013-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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