“顶岗实习支教”质量控制机制研究

摘要：

“顶岗实习支教”是培养师范生职业技能的重要实践活动,是教育实习模式的创新,其质量如何直接影响到我国未来教师的培养.运用系统科学方法分析影响“顶岗实习支教”质量的因素,通过管理学方法找出其关键因素,在此基础上,提出“顶岗实习支教”质量控制机制与对策.

关键词：顶岗实习支教、质量控制、机制

分类号：G64;G4

资助基金：江西省教育体制改革试点项目:“探索建立‘高校-地方政府-学校’协作的教师教育共同体”11085401阶段研究成果

在线出版日期：2012-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78