10.3969/j.issn.1005-0450.2012.06.019
结合实际 深化改革 全面推进卓越工程师培养——太原理工大学实施“卓越工程师教育培养计划”的研究与实践
本文介绍了太原理工大学依托国家特色专业实施“卓越工程师教育培养计划”的探索,在专业方向、培养模式、课程设置、师资结构、实践教学、教学方法等方面作了深入改革,并全程实施质量监 控,强化保障体系.
卓越工程师教育培养计划、特色专业、实践、管理、保障
G71;G64
山西省高等学校教育教学改革研究重点项目“地方工科院校实施‘卓越工程师教育培养计划’的运行机制与保障体系建设”
2012-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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