10.3969/j.issn.1005-0450.2012.03.016
电类技术基础课程改革的探索与实践
本文介绍了电路与电子技术基础课程体系、教学内容以及教学方法的改革尝试.通过爱迪生创新实验班的试点,在课程教学理念的建立,课程体系的整合取舍,教学内容教学方法的编排调整等方面进行了探索,获得了一些有益的经验.
课程改革、课程体系、电类基础课程
G64;G42
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
54-56
10.3969/j.issn.1005-0450.2012.03.016
课程改革、课程体系、电类基础课程
G64;G42
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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