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10.3969/j.issn.1005-0450.2012.01.010

工科院校应用化学专业建设的研究与实践

引用
针对目前应用化学专业存在的问题,结合哈尔滨工业大学应用化学专业10多年来在专业建设理念和思路、师资队伍建设与课程建设、实践教学环节与创新人才培养等方面的经验,提出了高水平研究型工科院校应用化学专业建设的若干建议.即确定以理为主、理工融合的专业建设理念,体现教学与科研的互促双丰;加强师资队伍建设和课程建设,形成优秀教学团队,有效提升专业的总体实力;规范并加强实践教学环节,提倡创新精神,真正将创新人才的培养落到实处.

工科院校、应用化学专业、专业建设、专业定位、师资队伍、实践教学、人才培养

G65;G42

“大学化学与应用化学专业系列课程”国家级教学团队、黑龙江省高教学会“十二五”规划课题“集中优势教学资源,培养理工结合化学拔尖创新人才的研究与实践”、哈工大“国家级教学研究与教学改革支持项目”和黑龙江省高等教育教学改革项目“工科院校一流应用化学理科专业的建设”的研究成果

2012-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

39-40,55

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2012,(1)

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