10.3969/j.issn.1005-0450.2011.12.011
基于CDIO理念的会计学专业教育改革探索
CDIO是构思-设计-实现-运行(conceive-design-implement-operate)的英文缩写,是由麻省理工学院等四所世界一流大学经过四年的研究、探索和实践构建的一种先进的工程教育模式.CDIO工程教育理念对会计学专业改革具有较大的借鉴作用.在CDIO教育理念的指导下,可以构建会计学专业本科人才培养的新模式.
CDIO工程教育理念、CDIO工程教育模式、会计学专业教育改革
G642.0;G718.5;TH122
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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