基于“问题”的教学案例设计与实践——以“机件表达方法”为例

摘要：

分析了“机械制图”课程教学质量下滑的原因,提出对“机械制图”课程进行教学方法改革.并以“机械制图”课程“机件表达方法”一章为例,详细介绍了基于“问题”的整个教学过程设计及实施情况,通过设置问题,引导学生自主学习掌握知识,分组讨论具体案例,引导学生应用知识解决问题,从而培养了学生的图示能力以及团队协作精神等.最后从教学效率、教学质量两个方面将改革试点班与传统教学班进行了比较.

关键词：机械制图、机件表达方法、问题、案例设计、教学质量、教学方法、教学改革

分类号：G42;G4

资助基金：重庆市高等教育教学教改研究项目”机械基础系列课程研究型教学方法研究与实践”09-3-177

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55