计算机类专业人才专业能力构成与培养

摘要：

实现能力导向的教育,需要弄清能力培养的内涵、厘清专业能力的构成、研究专业能力培养与教学实施等.本文讨论计算机类专业人才的4大专业基本能力及其82个能力点、能力培养要求、能力培养与主干课程,以及创新能力的培养.

关键词：计算机专业、能力构成、能力培养

分类号：G42;G64

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-14