作家作品演绎法在古代文学教学中的应用与实践——以楚辞演绎为例

摘要：

本文以楚辞演绎为例,阐述了一种古代文学教学实践中接受度高、效果较好、可操作性强的综合教学法,即作家作品演绎法.该方法建立在角色扮演法和情境教学法的基础上,可以较大限度地激发学生对古典作家作品的兴趣.

关键词：古代文学、作家作品演绎法、楚辞

分类号：H31;I20

在线出版日期：2011-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58