10.3969/j.issn.1005-0450.2011.05.017
大学英语听力教学的立体化教学模式探索
本文在探讨了”听”、”听力教学”、”学习”的本质之基础上,提出了”立体化”大学英语听力教学模式.该模式主要通过教学目标模块化、教学设计任务化、教学资源多样化、考核评价综合化来实现.
大学英语、听力教学、立体化、教学模式
G64;H31
2011-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
50-52
10.3969/j.issn.1005-0450.2011.05.017
大学英语、听力教学、立体化、教学模式
G64;H31
2011-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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