10.3969/j.issn.1005-0450.2011.05.008
影响应用型人才培养质量的关键环节探讨
本文结合浙江大学城市学院计算机科学与技术专业的教学实践,从应用型人才培养体系的目标、执行和保障三大系统,以及培养方案、课程体系、实践教学、教学模式和质量测评五个环节探讨影响应用型人才培养质量的关键因素.
应用型人才、培养质量、培养体系、关键环节
G642.0;TP3-4;G420
浙江省教育科学规划重点研究课题;浙江省新世纪高等教育教学改革二类项目
2011-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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