10.3969/j.issn.1005-0450.2011.02.012
本硕衔接教育研究与探索——以语言学科为例
推荐免试攻读硕士学位的学生是本科生中的优秀人才.在推免生中实施本科阶段过渡到硕士阶段的衔接教育符合本科教育、研究生教育和创新教育的需求.本文以语言学科为例介绍了本硕衔接教育的目标、实践方案,以及实施过程中反映出来的问题和成效.
本科、硕士、衔接教育
H0 ;G63
2011-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
36-38
10.3969/j.issn.1005-0450.2011.02.012
本科、硕士、衔接教育
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2011-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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