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10.3969/j.issn.1005-0450.2010.09.004

本科专业划分的逻辑与跨学科专业类的建立

引用
专业设置是高等教育人才培养模式的核心问题,目前简单以学科为标准对本科专业进行分类是不完善的,应当替代以新的标准:学科标准、职业标准和学生标准(个人专业),其中学科标准包含单一学科、跨学科和问题中心三类专业。新标准具有更强的解释力,目前按学科对专业的划分仅仅成为新标准的一部分。新标准能够更好地解释世界一流高校本科专业的状况,并使得我国高校在人才培养模式方面开展新的探索——比如跨学科专业、问题中心的专业、个人专业、住宿学院的组织等。文章还深入探讨了专业划分粗细(宽窄)的相关问题以及统一高等教育专业目录的理论可能。

专业、跨学科、学科、职业

G645.12(高等教育)

2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2010,(9)

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