期刊专题

10.3969/j.issn.1005-0450.2010.08.001

关于”卓越工程师”培养的思考与探索

引用
@@ 2004年在中国召开的世界工程师大会的主题是”工程师塑造可持续发展的未来”,这个主题告诉我们”工程师”对于人类的未来是多么重要,它同时也告诉我们”工程教育”对于人类的未来是何等重要.伴随着近300年工业化进程发展起来的高等工程教育为当今社会的辉煌做出了不可或缺的贡献.然而,发端于上世纪末期且正在深入发展的科技革命正推动着人类社会发生历史性的转折,即向”可持续发展”转轨、向”全球化”转型,因此,工程教育也必须进行改革和转型.今天的”卓越工程师教育培养计划”启动仪式正式吹响了工程教育改革的号角,下面我结合天津大学的实践谈谈四点认识.

工程师教育、工程教育改革、可持续发展、人类社会、高等工程教育、工业化进程、主题、天津大学、上世纪末、培养计划、科技革命、全球化、历史性、中国、塑造、四点、实践、认识、启动

G71;F40

2010-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2010,(8)

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