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10.3969/j.issn.1005-0450.2010.02.030

本科教学:研究型大学的核心使命——"大学之道"在美国研究型大学的回归

引用
美国研究型大学面对公众对其忽视本科教学、追求"失去灵魂的卓越"的批评,开始重新审视大学理念,将本科教学作为大学的核心使命,并采取多种措施激励教师投身本科教学.

美国研究型大学、本科教学、核心使命、道德职业

G640;G40;G521

2010-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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92-94

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2010,(2)

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