10.3969/j.issn.1005-0450.2009.10.023
高校学生评教的逆向选择与对策
学生评教作为学校评价教师教学工作的一种手段,在我国被广泛采用.在学生评教过程中,由于存在着信息不对称,可能会产生逆向选择的不利后果,必须采取有效措施规避.在构建和谐师生关系的基础上,我们要制定合理的学生评教标准,遵循科学处理评教数据的方法,同时也要正确看待评教的结果.
学生、评教、逆向选择
G71;G4
2009-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
70-71
10.3969/j.issn.1005-0450.2009.10.023
学生、评教、逆向选择
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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