10.3969/j.issn.1005-0450.2009.09.018
”岗前训练、顶岗实践、就业”三位一体校企合作模式实践研究
本文在校企合作办学实践积累的基础上,阐述了以”就业为导向,能力为基础”的”岗前训练、顶岗实践,就业”三位一体的校企合作、工学结合的高等职业教育人才培养实践教学模式.
三位一体、校企合作、办学模式、实践研究
G42;R47
2007年度宁波市教育规划课题课题编号YGH-138;2008年宁波市旅游会展基地课题编号JD70631;2009年度浙江省教育规划课题课题编号SCG279
2009-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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