10.3969/j.issn.1005-0450.2009.09.010
浅析”大学计算机基础”课程中的案例设计
本文首先从教学目标、教学内容、授课对象和学时安排上分析了在大学计算机基础课程引入案例的必要性,其后以四个典型案例为例,说明在设计阶段如何选择案例的内容、组织案例的结构以及设计案例的呈现形式,以实际应用证明案例教学法在大学计算机基础课程中的必要性.
案例教学法、案例、大学计算机基础
G64;B22
2009-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
41-44
10.3969/j.issn.1005-0450.2009.09.010
案例教学法、案例、大学计算机基础
G64;B22
2009-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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