地方应用型本科高校高等数学课程教学改革的研究与实践

摘要：

本文分析了地方应用型本科高校高等数学教学改革的现实背景,提出了体现应用办学定位、服务应用培养方案和加强应用能力培养的教学改革思路,介绍了分专业修订教学大纲、开展应用型案例教学、建立”N+2”过程考核方式等教学改革的实践及取得的初步成效.

关键词：应用型人才培养、高等数学、教学改革

分类号：G64;G40

资助基金：”十一五”国家课题”我国高校应用型人才培养模式研究”重点子项目FIB70335-A2_12;;安徽省教育厅省级重点教学研究项目:高等数学应用性教学案例研究2008jyxm138

在线出版日期：2009-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30