10.3969/j.issn.1005-0450.2009.08.002
机械专业实践创新人才培养三议
实践与创新能力培养成了当今高等教育界的热门话题,机械类专业就其学科特点和发展态势而言,更加强调实践与创新;但究竟如何培养实践创新人才,仍有许多概念界定不清和讨论远胜于行动的弊端.本文就大学阶段(尤其是机械类专业)在实践与创新能力培养上的责任主体、培养体系、特色定位等展开讨论,供同行批判与借鉴.
机械专业、实践能力、创新人才培养、教学体系
G64;G4
2009-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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