10.3969/j.issn.1005-0450.2009.07.004
软件体系结构课程教学:抽象与实践的协调与统一
本文结合作者多年在软件体系结构的科研和教学经验,从抽象理论教学,专题研究和案例教学三方面探讨了教学方法和教学内容的改革.目的是软件体系结构抽象的理论知识和现实软件开发项目中的应用技能结合起来,努力培养具有大局观念的软件架构人才和管理人才.
软件体系结构、抽象与实践相结合、案例教学
TP2;F42
2009-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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