构建研究性实验教学体系的思考与实践

摘要：

目前,国内大学开展研究性教学主要集中在课堂教学层面,对在实践教学环节中如何开展研究性教学还未给予足够的关注.本文论述了研究性教学的本质特征,并将研究性教学的原理应用于”电力电子技术”课程的实验教学,构建了由”验证性实验”、”课程设计”和”创新研修项目”组成的”电力电子技术”研究性实验教学体系,介绍了建立该实验教学体系的指导思想、基本内容和实践效果.该体系的实施,对于提高学生创新思维和创新能力具有促进作用.

关键词：研究性教学、研究性实验教学体系、创新能力、电力电子技术

分类号：G64;TM9

资助基金：2008年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目”电力电子学教学改革的理论研究与实践探索”

在线出版日期：2009-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77