金融数学课程体系、教材建设及人才培养的探索

摘要：

针对国内金融数学教学的实际情况,本文从金融教学课程的指导思想、课程体系的建立,教材建设、人才培养、科研与教学的良性互动等几方面阐述了近几年的教学探索与实践,强调数学建模与数值计算在解决实际金融问题中的重要性,并将金融数学的教学改革总结为:以人才培养为目标、以教学改革为指导、以教材创新为核心、以科学研究为基础.以适应国内快速发展的金融行业对金融数学人才的要求.

关键词：金融数学、教材建设、人才培养

分类号：G64;F83

在线出版日期：2008-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-13,26