开展常态化内部教学评估的若干思考

摘要：

开展常态化内部院(系)教学工作状态评估是高校实行校院两级管理体制改革和投身国家教学评估实践过程中创建的教学质量监控新模式.本文就常态化内部院(系)教学评估的属性、基本原则、目标导向和如何持续开展等问题进行讨论.

关键词：高校、内部教学评估、教学工作状态、常态化

分类号：G42;G64

在线出版日期：2008-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：17-20