影响本科教学质量的非物质因素分析及提升策略

摘要：

本文分析了影响我国高等教育本科教学质量的主要非物质因素,并从转变教育思想观念、优化专业结构、改进教学模式,提高教师水平、加强学习环境建设、改进教师评价制度等方面,就如何提升本科教学质量提出了若干建议.

关键词：教学质量、影响因素、提升、策略

分类号：G64;G7

在线出版日期：2009-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15