10.3969/j.issn.1005-0450.2008.06.025
营造开放的教学环境 培养学生自主学习能力
本文简析了营造开放的教学环境对学生自主学习能力培养的意义,并从人才培养方案、教学管理制度、网络教学资源以及实验室,图书资料开放机制、校园科技文化生活等方面探讨了营造开放的教学环境培养学生自主学习能力的途径.
开放、教学环境、自主学习能力
H31;G43
2008-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
71-73
10.3969/j.issn.1005-0450.2008.06.025
开放、教学环境、自主学习能力
H31;G43
2008-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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