10.3969/j.issn.1005-0450.2008.04.024
学分制教学管理制度下的高校课程选择
高等教育大众化的到来引发了高等学校学分制教学管理制度改革的热潮,使高校课程面临着许多新问题和新情况.本文从课程编制这一维度,结合我校人才培养方案修订工作,从培养目标确立、课程选择的一致性、整体性和开放性原则以及温州大学人才培养方案等方面就课程选择与组织问题进行探讨.
高校、学分制、课程、选择
G42;G64
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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