”费曼讲物理”给我们的启示

摘要：

本文通过对费曼”物理学讲演”中教学方法的研究,阐述在大学物理教学中要注重运用物理学史,恰当使用模型和类比,并注意结合理论的关联性进行教学的观点.供教改参考.

关键词：费曼、历史法、类比法、关联法

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38