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10.3969/j.issn.1005-0450.2008.01.003

工科高等数学课程教学改革五十年

引用
@@ 我于1954年在位于上海的交通大学数学教研室任助教,1956年随校迁至西安,一直在西安交通大学工作,1959年任基础部教学秘书并作为教研室核心组成员,跟随老教师们参与工科数学教学改革工作.1962年任高等数学课程教材编审委员会秘书,后任工科数学课程教学指导委员会委员和两届主任,亲身经历了我国各个时期工科数学教学改革和发展的历程.以下所述,主要依据不同时期的教学大纲和有关典型教材以及本人的感受和认识,难免片面甚至有不妥之处仅供参考.虽然有关材料仅来自工科高等数学课程,但其发展变化趋势,对于其他非数学类的高等数学课程而言也许有相同之处.

工科高等数学、高等数学课程、工科数学教学、西安交通大学、指导委员会、教研室、改革和发展、教学秘书、课程教学、课程教材、教学大纲、改革工作、非数学类、大学数学、变化趋势、老教师、组成、助教、上海、历程

G64(高等教育)

2008-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-0450

11-3213/G4

2008,(1)

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