10.3969/j.issn.1005-0450.2007.08.026
云南大学学分制改革与实践的思考
云南大学是国内较早实施学分制的高校,在长期探索中,按三级平台六个模块构建了课程学分体系,实行辅修制与弹性学制,通过有特色的分阶段选课、成绩绩点制和质量监控等加强过程管理,取得好的成效.学分制的实施,也给教学管理和质量监控带来了需要不断探讨和完善的新课题.
学分制、改革与实践
G64(高等教育)
2007-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
69-71
10.3969/j.issn.1005-0450.2007.08.026
学分制、改革与实践
G64(高等教育)
2007-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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