10.3969/j.issn.1005-0450.2007.07.016
在”工程热力学”课堂教学中实施素质教育的思考与实践
本文从培养高素质创新人才、科教兴国和教育为人民服务的高度论述了素质教育的重要性.明确指出课堂教学是素质教育的主渠道,教师是素质教育的主力军,强调要落实素质教育,课堂教学必须改革.文中着重介绍了作者在工程热力学的课堂教学中力争使知识、能力、素质三者有机结合,相互渗透,共同施教,力争使学生增强爱国情怀和提高创新能力的作法与体会.
素质教育、课堂教学、思考、实践
G64(高等教育)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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