10.3969/j.issn.1005-0450.2007.07.014
创新科学教育模式立足提高科学素养
重新认识科学和科学教育,以”文理渗透,纵通横拓,手段创新,注重探究”的科学教育改革思路为指导,进行科学教育新模式的改革探索.
科学、科学教育、科学探究、教育改革
G64(高等教育)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
41-42,10
10.3969/j.issn.1005-0450.2007.07.014
科学、科学教育、科学探究、教育改革
G64(高等教育)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
41-42,10
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn