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10.3969/j.issn.1005-0450.2006.11.013

香港大学办学的"国际化"因素分析

引用
@@ 香港大学从建立之初就是一所国际化的大学,现在有45%的老师来自国外,学生则来自50多个国家.本文通过对香港大学办学情况的分析,试图进一步探讨国际化因素在大学教育中的作用. 大学教育中的国际化因素涉及大学教育的各个方面,包含着广泛的内容.概括地说,其基本构成要素包括:国际化的教育观念、国际化的培养目标、国际化的课程、国际化的交流与合作、国际化的奖学金制度、以及国际化的就业等方面.

香港大学、国际化、因素分析、大学办学

G64(高等教育)

2006-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2006,(11)

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